“Todos nós sabemos alguma
coisa, todos nós ignoramos alguma coisa, por isso aprendemos sempre.”
O aprendizado do educando antecipa a vida escolar, isso deve ser
levado em consideração, é necessário para que isso aconteça o diálogo e a
participação da família em uma construção educativa conjunta.
Urgência: a
democratização da escola, pois a linguagem democrática é o caminho de
intervenção da cidadania e para superação do sectarismo ( visões extremistas:
elitismo e basismo).
O processo de conhecer e aprender nascem entre o educando e a sua relação com o mundo, a prática
educativa é um ato político (tem propósitos sociais) e ético, com foco na transformação
da sociedade.
Os educadores:
precisam conhecer as experiências e culturas da escola, como educadores
progressistas que desvelam as possibilidades para a esperança sendo tolerantes,
transparentes, críticos e éticos (sabendo analisar, comparar, avaliar e
mediar).
MULTICULTURALIDADE, as culturas devem ter o seu espaço singular dentro da escola.
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